{"id":1043,"date":"2023-10-15T20:06:20","date_gmt":"2023-10-15T18:06:20","guid":{"rendered":"https:\/\/sfpij.net\/?p=1043"},"modified":"2023-11-29T21:48:58","modified_gmt":"2023-11-29T20:48:58","slug":"save-the-date-journee-scientifique-de-la-section-belge-de-laepea","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sfpij.net\/index.php\/2023\/10\/15\/save-the-date-journee-scientifique-de-la-section-belge-de-laepea\/","title":{"rendered":"Save The Date – Journ\u00e9e Scientifique de la section belge de l’AEPEA"},"content":{"rendered":"\n

M\u00e9diation et cr\u00e9ation artistiques : deux m\u00e9tiers, ou un seul ?<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

O\u00f9 ? <\/strong><\/em>Clinique Fond’Roy (Uccle) salle Winnicott<\/p>\n\n\n\n

Quand ? <\/strong><\/em>1er d\u00e9cembre 2023 de 8h45 \u00e0 17h<\/p>\n\n\n\n

L\u2019AEPEA Belgique reprend ses activit\u00e9s pour la nouvelle ann\u00e9e acad\u00e9mique, en vous proposant une journ\u00e9e de r\u00e9flexion sur nos liens entre la th\u00e9rapie et la cr\u00e9ation artistique.<\/p>\n\n\n\n

La place des m\u00e9diations dans les dispositifs th\u00e9rapeutiques est de plus en plus reconnue. Mais ne devons-nous pas nous interroger sur l\u2019usage que nous faisons du terme m\u00eame de m\u00e9diations ? Et sur ce que cet usage r\u00e9v\u00e8le des restrictions que nos habitudes de pens\u00e9e introduisent dans notre approche des probl\u00e9matiques psychiques ? Pourquoi ne parle-t-on pas de m\u00e9diation lorsque nous parlons avec nos patients ? Pourquoi le dessin et le jeu, en th\u00e9rapie d\u2019enfant, ne sont-ils plus consid\u00e9r\u00e9s comme des m\u00e9diations, mais bien comme des dimensions habituelles de la communication \u00e0 cet \u00e2ge, statut que les travaux de M. Klein et de D.W. Winnicott, dans des directions diff\u00e9rentes, ont amplement justifi\u00e9 ? Ces usages que nous appelons m\u00e9diations ne sont-ils pas des modes d\u2019expression et de communication \u00e0 part enti\u00e8re, que seule notre valorisation de l\u2019expression verbale, et plus encore notre perte de contact avec la dimension expressive du corps et de la mati\u00e8re, de l\u2019espace, du temps et des tonalit\u00e9s, nous emp\u00eache de concevoir comme tels ?<\/em><\/p>\n\n\n\n

Les artistes pr\u00e9f\u00e8rent souvent ne pas commenter leurs cr\u00e9ations. Et, lorsqu\u2019ils le font, ils nous transmettent souvent aussi le sentiment que quelque chose d\u2019essentiel se perd dans cet exercice. Winnicott a trac\u00e9 une ligne de d\u00e9marcation entre la cr\u00e9ativit\u00e9 ordinaire, cette de la vitalit\u00e9 de tout un chacun, et la cr\u00e9ation artistique, qu\u2019il envisage plut\u00f4t comme une tentative de transformer des souffrances qui ne trouvent pas \u00e0 s\u2019int\u00e9grer, et dont la puissance m\u00eame r\u00e9v\u00e8le cet \u00e9chec it\u00e9ratif qui impose, souvent dans la douleur, la remise au travail de l\u2019effort de cr\u00e9ation.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Cette journ\u00e9e propose, pour illustrer ces questions et les mettre en perspective, de donner la parole \u00e0 des artistes qui, \u00e0 c\u00f4t\u00e9 de leur travail de cr\u00e9ation, participent \u00e0 la mise en \u0153uvre (c\u2019est le cas de le dire) de dispositifs de soins psychiques destin\u00e9s \u00e0 des enfants et adolescents. Nous leur demanderons notamment quelles intrications ils peuvent identifier entre ces deux versants de l\u2019utilisation qu\u2019ils font du mode d\u2019expression qu\u2019ils ont choisi de privil\u00e9gier. Ils dialogueront avec des soignants, \u00e9ducateurs, psychoth\u00e9rapeutes, qui ont eux-m\u00eames choisi d\u2019utiliser diff\u00e9rents m\u00e9diations non verbales dans leur travail, et qui nous diront en quoi cette exp\u00e9rience transforme leur perception de la souffrance et des possibilit\u00e9s de la transformer, au moins en partie, dans un mouvement partag\u00e9 centr\u00e9 sur le corps. Peut-\u00eatre ces \u00e9changes nous permettront-ils de mieux sentir des dimensions communes entre m\u00e9diation et cr\u00e9ation \u00e0 travers la mobilisation de niveaux d\u2019expressions qui mettent, de diff\u00e9rentes mani\u00e8res, les corps en jeu.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Programme <\/u><\/strong>:           <\/p>\n\n\n\n

    Pr\u00e9sidence Jean-Paul Matot<\/strong><\/p>\n\n\n\n

8h45 \u2013 9h00,\u00a0 Accueil<\/p>\n\n\n\n

9h30 \u2013 9h30,\u00a0 Pr\u00e9limaires <\/em>par Alain Malchair, p\u00e9dopsychiatre CHU Li\u00e8ge.<\/p>\n\n\n\n

9h30 \u2013 10h30, \u00ab L\u2019atelier comme Espace-Temps m\u00e9diateur \u00bb<\/em> parTanguy de Foy, psychologue, psychanalyste, d\u00e9partement \u00ab Adolescents et jeunes adultes\u00a0\u00bb, Chapelle-aux-Champs (Bruxelles).<\/p>\n\n\n\n

10h30 \u2013 11h00, Pause<\/p>\n\n\n\n

11h00 \u2013 12h30, \u00ab Les enfants du Jeudi \u00bb<\/em> par Taylor Lecocq,\u00a0Nicole Mossoux, \u00c9lodie Paternostre, danseurs.<\/p>\n\n\n\n

12h30 \u2013 13h30,\u00a0 Repas et Assembl\u00e9e G\u00e9n\u00e9rale.<\/p>\n\n\n\n

13h30 \u2013 15h00,\u00a0 Table ronde<\/em> par Dominique Caseneuve, Art Th\u00e9rapeute, Tanguy de Foy, psychologue, psychanalyste et Jean-Paul Matot, p\u00e9dopsychiatre, psychanalyste.<\/p>\n\n\n\n

15h00, \u00ab Dans la For\u00eat \u00bb<\/em> par Philippe de Wouters, directeur de la Soci\u00e9t\u00e9 Royale Foresti\u00e8re de\u00a0 Belgique, Ludovic Mazzier, \u00e9ducateur sp\u00e9cialis\u00e9, th\u00e9rapie par les animaux, Odile Bertrand enseignante Escale (T5) et Fran\u00e7ois-Xavier Polis, Psychiatre chef de service Athanor au CNP Saint-Martin\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 (Dave).<\/p>\n\n\n\n

16h30 Conclusions.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Inscription : Sarah Vanderheijden \u2013 pedopsychiatrie@chuliege.be<\/a><\/p>\n\n\n\n

Participation : 20 \u20ac \u00e0 verser sur le compte BE47 7320 6285 8980 (AEPEA)
avec en communication : \u00ab Journ\u00e9e\u00a0 1.12.23 NOM \u2013 PRENOM \u00bb\u00a0
Accr\u00e9ditation demand\u00e9e<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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